2009年3月18日 星期三

再見!南屏國小

送走春暖乍寒,隂晴不定的季節,夏蟬唧唧,鳳凰花更是偷偷露出令人驚奇的新芽,鳥兒也肆無忌憚大聲吶喊:「夏天的到來」,望著一張張撕落的日曆,才驚覺離別的季節已經毫不留情的來到我的眼前。
畢業的季節是令人悲喜交集,喜的是自己已經漸漸成熟穩重,不再是個心思不定的黃毛丫頭,而且我將邁入新的求學階段,往更高深的知識前進,悲的是我將跟所有熟悉與相處多年的環境與同學、老師分離,讓人會忍不住潸然淚下,分不清是快樂還是悲傷的淚水!
回想這六年小學生活的點點滴滴,酸甜苦辣,各種喜怒哀樂的情緒都充滿其中,讓人有道不盡的感動與感觸。小一的我帶著青澀與羞怯,但卻是興奮的心情來到南屏國小,雖然對新環境有些許的生疏與陌生,但受到同學與老師的幫助,讓我能迅速的融入這個溫馨的大家庭裡,更加熟悉這所學校的生活步調,也更喜歡上學,那種每天迫不及待與知心好友天南地北漫天閒聊和下課互相爭奪遊戲器材,所有的影像仍然歷歷在目,彷彿昨日,頓然讓人不禁錯愕時光飛逝;四年級的跳蚤市場義賣,大家喊破喉嚨,只為了將所有的商品順利推銷出去,最後在我們全班的齊心努力下圓滿的結束,為了散佈愛心,我們將全部收入捐贈給慈善機構,那次的活動也令我難以忘懷。五年級的數學科展,在我和函嬡的不眠不休努力下完成。雖然過程中一修再修,兩人有時會有些爭執與意見相左,最後在雙方求的平衡下落幕,自己認為成品完美無缺,但或許是關公面前耍大刀,還是被評審老師罵得狗血淋頭,ㄧ文不值,但我們從中學到的信念就是:『凡事不輕易放棄,努力不懈,會有收穫的一天』。
幸運的我,六年來都遇到好老師,不但細心的照顧我,更傳授我書本上的知識。惠玲老師在我幼小時不斷幫助我,讓我在各科都打好紮實的基礎,也使我改掉許多壞習慣。雅玲老師更教我如何讓生活過的快樂、如何讓人生揮灑的淋漓盡致。五、六年級的家榕老師舉辦許多班級活動,像是做早餐、吃火鍋等,讓我學到團體的合作更勝於個人的丰采。同學之間的情誼藉由此也越來越深厚,讓人更忍以割捨這些友誼。
校園裡的教室、操場、魚池、遊樂場和走廊,都烙印著我們的足跡,尤其是那矗立在辦公室前「母與子」的雕像,好像在訴說著學校就是自己求學旅程中的母親,散發出母愛的光芒,讓我們在愛的羽翼下成長茁壯。現在環顧校園的每個角落,彷彿都還看見自己在那兒玩耍的情景。
詩經曰:『青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來?』
親愛的同學們,別忘了彼此的友誼,而這份深厚的友誼將深植我心,成為我ㄧ輩子的收藏。分離不代表結束,而是表示我們讓自我羽翼更加豐厚,能展翅高飛,向更燦爛的未來邁進,加油!我親愛的朋友!再見!我最愛的學校—南屏!

---這篇文章由安家榕老師修改

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